Jun 18, 2009

TESOL W10 (June 18)

課題確認
  1. 多読:読書録 (ブログにアップ)
  2. 多読:音読(YouTubeにアップ)
  3. Christmas Present 担当箇所を読む・指導する語彙・文法のめぼしをつける
  4. 他の人がピックアップしたPhonics 動画についてのコメント(つづき)。
指導案作成作業スタート
  • The Christmas Present (Graded Readers) の担当箇所をreading textとして使って「指導」する。
  • U8 Planning a lesson
  • Review (見直そう): Teaching vocabulary, Teaching structure, Practicing structure, Using a reading text, Reading activities


HW
  1. Christmas Present : ピックアップした単語を含んだ Warm-Up activity 用のワークシートを作る。(ワード)
  2. 多読:読書録 (ブログにアップ)
  3. 多読:音読(YouTubeにアップ)

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