Jul 19, 2010

2年英語 (A) I MON W14

W13 7/19 復習シリーズ④

♪I want it that way

◇復習シリーズ④:Unit3
・語彙確認小テスト(含:書き取り)

----
Stand by me (7/5)
Yesterday
Heal the world
You're my best friend (6/28)
Lemon Tree (7/19)
Hey Jude (6/21)

Jul 14, 2010

2年英語 (B) I W14

W14 7/15

1. ♩ Lemon Tree

復習(2)
2. Grammar
  • 談話標識/比較
  • 助動詞/who(○)
  • 直接話法 間接話法 (○)
  • that節( )/WH疑問文(○)

3. Vocabulary & Reading

◆HW 英作文:夏休みの予定(By 7/15):メールで提出

------------------------
7/22
・テスト

2年英語 (A) I THU W14

W14 7/15

◇W10-W14 まで復習シリーズ

◇今週の歌:♪Lemon Tree

◇小テスト NO4

◇復習プリント p.1 - p.10 よりピックアップ

-------------------------------------------
◇復習プリント Unit 1-Unit 3(5回分)
Vocabulary:テキストでピックアップされた語彙
Vocabulary:文脈に合う語句を判断する(1)
Vocabulary:文脈に合う語句を判断する(2)
Vocabulary & Comprehension
Listening :聞いて分かるようにインプット+フレーズごとに意味をとる
◇小テスト:4回

◇歌:復習用ピックアップ
Stand by me (6/24)
Yesterday
Heal the world
You're my best friend (7/1)
Lemon Tree (7/15)
Hey Jude (7/8)

Jul 13, 2010

音声学 W13

前期末課題
1. 選択課題:発音提出 By 7/27
2. 歌:音声変化の分析(20カ所指摘)By 7/27(授業時回収)
3. テスト:知識確認と聞き取り 7/27


W13 7/13

English Pronunciation Lesson 10 - Intonation
Part 1
Introduction & Fall & Rise

注目!→ボードでの変化の説明部分(3:30あたり)
Fall & Rise: 核で音調変化
※強勢のある音節では若干のピッチ変化はある
Erik builds flutes.// flutes 1音節→1段階の変化
He began building flutes after college.// college 2音節→2段階の変化



Part 2
Fall (下降調)
Exercise 1
Fall に気をつけて Interview を見よう
Exercise 2
太字の部分で音調変化(Fall)をさせてみよう。



Part 3
Rise (上昇調)



Part 4
疑問文の音調:Fall & Rise
Listening




Jul 9, 2010

英語概説I W12

W12 7/13

1. ♪ I Want It That Way

2. 宿題確認
HW1: 文法プリント10 接続詞 練習問題2

3. 文法プリント9 接続詞 練習問題1, 3
4. 練習プリント 不定詞と動名詞

5. 会話練習:予定・都合/希望(メール)(2回目)
6. じゃれマガ

2年英語 (A) I MON W13

W13 7/12 復習シリーズ③

♪I want it that way

◇復習シリーズ③:Unit2
・復習用プリント:(Unit2) p.1, p.3, p.4
・語彙確認小テスト

・復習用プリント:(Unit2) p.6, p.10(今回配布)
+テキスト p.10, p.11の復習(リスニング・穴埋め)

(・復習用プリント:(Unit2) p.1, p.2)
*次回は Unit 2分の復習後,小テスト

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・Unit 4:音源共有(メール)

※携帯用ページをつくってみた:http://Eng2aMON.wirenode.mobi

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Stand by me (7/5)
Yesterday
Heal the world
You're my best friend (6/28)
Lemon Tree
Hey Jude (6/21)

Jul 8, 2010

研究基礎 W13

W13 7/8
【第13回 ディスカッションと文章表現のまとめ(4)】

1. 本日までの課題
アウトライン(仮)と資料メモ(:書誌情報・抜き書き・発想)

2. 個人作業(3の準備)

3. ペア作業(アウトラインを話す)

◆配布資料:レポートチェックシート

◆連絡事項

Jul 7, 2010

2年英語 (B) I W13

W13 7/8

1. ♩ I want it that way

2. Unit 4 Listening (プリント配布済み)

3. 復習(1) Grammar
  • 談話標識/比較
  • 助動詞/who(○)
  • 直接話法 間接話法
  • that節(○)/WH疑問文(○)

◆HW 英作文:夏休みの予定(By 7/15):メールで提出

---------------------------
7/15
・復習(2)

7/22
・テスト

2年英語 (A) I THU W13

W13 7/8

◇W10-W14 まで復習シリーズ

◇今週の歌:♪Hey Jude

◇小テスト NO3

◇復習
1. 復習プリント (U2):p.6 (前回の続き:音読練習→会話)
2. 復習プリント (U2):p.4 (前回分見直し)=テキスト[5]
3. リスニングプリント (U2)=テキスト[4]
4. 復習プリント (U2):p.10 (本日配布)=テキスト [1][2]

-------------------------------------------
◇復習プリント Unit 1-Unit 3(5回分)
Vocabulary:テキストでピックアップされた語彙
Vocabulary:文脈に合う語句を判断する(1)
Vocabulary:文脈に合う語句を判断する(2)
Vocabulary & Comprehension
Listening :聞いて分かるようにインプット+フレーズごとに意味をとる
◇小テスト:4回

◇歌:復習用ピックアップ
Stand by me (6/24)
Yesterday
Heal the world
You're my best friend (7/1)
Lemon Tree
Hey Jude (7/8)

第157回TOEIC公開テスト 申込受付開始

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■ 第157回TOEIC公開テストの概要
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

試験日: 2010年09月12日(日)
インターネット申込締切日時: 2010年08月03日(火)正午12:00
公式認定証発送予定日: 2010年10月12日(火)
受験料: 5,985円(うち消費税等285円)

受験申込:
TOEICインターネット・サービス(個人向け)サイトの [公開テスト受験申込]メニューから

⇒公式ホームページ( http://www.toeic.or.jp )にアクセスして、
TOEICインターネット・サービス(個人向け)の[ログインはこちら]をクリック
⇒IDとパスワードを入力して、[ログイン]をクリック
⇒ログイン後、「TOEIC公開テスト」の[受験申込と申込履歴]をクリック
⇒[受験申込]をクリック

Jul 6, 2010

音声学 W12

W12 7/6

(1. 音声変化分析:♪Too Much To Ask)

1. 書き取り:ポーズありの文章(いるか)
音声変化・「音調群」の確認

2. テキストで復習:子音/子音連続/音調群
「まとめ」プリント:子音(摩擦音まで)*h 以外

配布:「まとめ」プリント:破擦音~音の連続

3. 音源:追加あり

【イントネーション】
◆一つの音調群の中では,音調変化は一回.
◆音調群の区切りをマークしてから,練習してみよう.
◇ 提出課題(イントネーション;文章)候補(NM, KSg, KhS, HN)


選択課題 F VOA: Obama Urges Congress to Enact New Climate Law (テキストなし)
http://ow.ly/1YFr2
選択課題 E VOA: How to Get the Most Out of a Workout
http://ow.ly/1YFiS
選択課題 D(演説)King's "I have a dream" (12分頃から)
http://ow.ly/1YFgm
選択課題 C(演説)Obama's Presidential Inaugural Address
http://ow.ly/1YFdE
選択課題 B(長い・遅め)VOA: Oil spill puts financial pressure on BP
http://ow.ly/1VGmM
選択課題 A(長い・遅め) VOA: Fighting childhood obesity
http://ow.ly/1VG8f


類似課題 VOA: Introduction to the World of Greetings in the US

◇追加素材(パスワードあり)
文章1 文章2 文章3 文章4 文章5 文章6 文章7 文章8 文章9 文章10 文章11

【音素/音声変化】
◇提出課題(音素・音声変化;語句・短文)(HM, AT, KhS, KsS)テキストから。
◇追加素材:短文(パスワードあり)
Intonation1 Intonation2 Intonation3 Intonation4 Intonation5 Intonation6 Intonation7 Intonation8
同化1  同化2  脱落1  脱落2  連結1 連結2  弱形1代名詞 弱形2Be動詞 弱形3助動詞 弱形4前置詞 弱形5接続詞ほか  弱形6練習 


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参考サイト(追加):



Dictionary.com

Dictionary.com | Find the Meanings and Definitions of Words at Dictionary.com

・単語の発音を音声とIPAで確認できる
・シノニムも
・単語をクリックして、その意味にジャンプ


Jul 3, 2010

英語概説II W12

W12 7/8

1. ♪ I want it that way

2. Unit 6 小テスト(語彙・文法)

3. Unit 6
  • Let's Listen:No3
  • 穴埋めで確認

4. 文法復習 動名詞 vs. 不定詞

4. Unit 7
  • Warm-Up 
  • Grammar (後置修飾)

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復習用プリント①:リスニング(穴埋め)
復習用プリント②:語彙&リーディング
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テスト:7月22日
範囲:Unit 1 - Unit 6

英語概説I W11

W11 7/6

1. ♪ Too Much To Ask

2. 宿題確認
HW1: 文法プリント9 動名詞 練習問題1, 2
HW2: 練習プリント 動詞+不定詞 (9)〜(22)できるところまで

3. 文法プリント9 動名詞 練習問題3
4. 練習プリント 不定詞と動名詞

5. 会話練習:予定・都合/希望(メール)(2回目)
6. じゃれマガ

※文法プリント10配布

2年英語 (A) I MON W12

W12 7/5 U4 復習シリーズ②

♪Stand by Me

◇復習シリーズ②:Unit1
・復習用プリント:(Unit1) p.4
・語彙確認小テスト:p.2, p.4 のU1分から
・復習用プリント:(Unit1) p.8, p.9:今回配布(済み)

(・復習用プリント:(Unit2) p.1, p.2)
*次回は Unit 2分の復習後,小テスト

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・Unit 4:音源共有(メール)

※携帯用ページをつくってみた:http://Eng2aMON.wirenode.mobi

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次回:リクエストにより Backstreet Boys
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Stand by me (7/5)
Yesterday
Heal the world
You're my best friend (6/28)
Lemon Tree
Hey Jude (6/21)

Jul 1, 2010

研究基礎 W12

W12 7/1
【第12回 ディスカッションと文章表現のまとめ(3)】

(未編集)

1.


・目次・索引
・資料収集時のメモ:書誌情報・抜き書き・発想

2. 資料探し:Webcat Plus も利用する

3. テーマ設定:ブレインストーミング(続き)→アウトライン(グループ)

4. 資料収集:図書館へ

提出:図書館②/めぼしい資料の書誌情報/アウトライン または 増量キーワードリスト


◇ 【第9回 文章表現の基礎2】p.30〜:執筆時に参考にすること。
・文章構成の方法
・著作権侵害に注意:引用文献の扱い
・執筆手順

◇ 水曜(6/16) までの課題:未提出者チェック
『リチューニング英語習得法』pp.20-29(←【第8回の応用課題】文章の要約)
・節ごとの要点の確認
・400-800字に要約(確認した要点を含むこと)

2年英語 (A) I THU W12

W12 7/1

◇W10-W14 まで復習シリーズ

◇今週の歌:♪You're my best friend

◇小テスト NO2

◇復習プリント (U2):p.1, p.3, p.4, p.6
◇テキスト [5] [7]

-------------------------------------------
◇復習プリント Unit 1-Unit 3(5回分)
Vocabulary:テキストでピックアップされた語彙
Vocabulary:文脈に合う語句を判断する(1)
Vocabulary:文脈に合う語句を判断する(2)
Vocabulary & Comprehension
Listening :聞いて分かるようにインプット+フレーズごとに意味をとる
◇小テスト:5回

◇歌:復習用ピックアップ
Stand by me (6/24)
Yesterday
Heal the world
You're my best friend (7/1)
Lemon Tree
Hey Jude

英語概説II W11

W11 7/1

1. ♪ Too Much To Ask

2. Unit 6
  • Warm-Up+シャドウイング
  • Grammar:前置修飾(分詞)
  • Let's Read+シャドウイング
  • Let's Listen:No1-No2

  • (未:不定詞をとる動詞(プリント)の続き)
  • 次回:Unit 6 の小テスト

2年英語 (B) I W12 W13

W12 7/1

1. ♩Too Much To Ask

2. Unit 4 Slow Food
・HW確認: スキャニングの要領を復習しながら,Reading for comprehension

・Grammar for Meaning
(1) that で始まる名詞節(主語・目的語・補語)
(2) Wh 疑問文(配布プリント続き):No10 - No12

HW 英作文:夏休みの予定(By 7/15):メールで提出

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7/8
・I want it that way
・Unit 4 Listening
・復習(1)

7/15
・復習(2)

7/22
・テスト